Norma que regula la Evaluaci贸n de las Competencias de los estudiantes en EBR (RVM N潞 033-2020-MINEDU)

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Evaluaci贸n de las Competencias de los estudiantes en EBR

Disponen la publicaci贸n del proyecto de 鈥淣orma que regula la Evaluaci贸n de las Competencias de los Estudiantes de la Educaci贸n B谩sica鈥

RESOLUCI脫N VICEMINISTERIAL

N掳 033-2020-MINEDU

Lima, 31 de enero de 2020

VISTOS, el Expediente N掳 0009720-2020, los informes t茅cnicos contenidos en el referido expediente, el Informe N掳 00170-2020-MINEDU/SG-OGAJ de la Oficina General de Asesor铆a Jur铆dica, y;

CONSIDERANDO:

Que, el art铆culo 79 de la Ley N掳 28044, Ley General de Educaci贸n, establece que el Ministerio de Educaci贸n es el 贸rgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la pol铆tica de educaci贸n, cultura, recreaci贸n y deporte, en concordancia con la pol铆tica general del Estado;

Que, en el art铆culo 53 de la Ley General de Educaci贸n se se帽ala que el estudiante es el centro del proceso y del sistema educativo; y le corresponde, conforme se se帽ala en el literal a) de dicho art铆culo, contar con un sistema educativo eficiente, con instituciones y profesores responsables de su aprendizaje y desarrollo integral; recibir un buen trato y adecuada orientaci贸n e ingresar oportunamente al sistema o disponer de alternativas para culminar su educaci贸n;

Que, el art铆culo 30 de la precitada Ley establece que la evaluaci贸n es un proceso permanente de comunicaci贸n y reflexi贸n sobre los procesos y resultados del aprendizaje; es formativa e integral porque se orienta a mejorar esos procesos y se ajusta a las caracter铆sticas y necesidades de los estudiantes; habi茅ndose precisado que, en los casos en que se requiera, funcionar谩n programas de recuperaci贸n, ampliaci贸n y nivelaci贸n pedag贸gica;

Que, conforme al art铆culo 22 del Reglamento de la Ley General de Educaci贸n, aprobado por Decreto Supremo N掳 011-2012-ED, la evaluaci贸n es un proceso continuo de car谩cter pedag贸gico, orientado a identificar los logros de aprendizaje de los estudiantes, con el fin de brindarles el apoyo pedag贸gico que necesiten para mejorarlos; eval煤a las competencias, capacidades y actitudes del curr铆culo, considerando las caracter铆sticas del estudiante. Asimismo, entre otros aspectos, dicho art铆culo se帽ala que el Ministerio de Educaci贸n establece las normas nacionales de evaluaci贸n, promoci贸n, recuperaci贸n y nivelaci贸n pedag贸gica, tomando en cuenta la diversidad;

Que, en el art铆culo 34 del precitado Reglamento se establece que la evaluaci贸n de aprendizajes en la Educaci贸n B谩sica es permanente, continua, formativa y flexible, se concreta en la pr谩ctica pedag贸gica del docente para mejorar los logros de aprendizajes de los estudiantes. Asimismo, se se帽ala que dicha evaluaci贸n asume formas diversas (autoevaluaci贸n, heteroevaluaci贸n y coevaluaci贸n) e identifica logros, avances y dificultades en los aprendizajes de los estudiantes para tomar decisiones que aporten a su mejoramiento continuo;

Que, mediante Decreto Supremo N掳 001-2009-JUS, se aprob贸 el Reglamento que establece disposiciones relativas a la publicidad, publicaci贸n de Proyectos Normativos y difusi贸n de Normas Legales de Car谩cter General, cuyo art铆culo 14 se帽ala, entre otros aspectos, que las entidades p煤blicas dispondr谩n la publicaci贸n de los proyectos de normas de car谩cter general que sean de su competencia en el Diario Oficial El Peruano, en sus Portales Electr贸nicos o mediante cualquier otro medio;

Que, mediante los Informes N掳 00035-2020-MINEDU/VMGP-DIGEBR, N掳 00042-2020-MINEDU/VMGP-DIGEBR y N掳 00096-2020-MINEDU/VMGP-DIGEBR, remitidos por la Direcci贸n General de Educaci贸n B谩sica Regular al Despacho Viceministerial de Gesti贸n Pedag贸gica, se sustenta la necesidad de publicar el proyecto de 鈥淣orma que regula la Evaluaci贸n de las Competencias de los Estudiantes de la Educaci贸n B谩sica鈥, por un plazo de quince (15) d铆as calendario, a fin de recibir sugerencias y aportes;

Con el visado de la Direcci贸n General de Educaci贸n B谩sica Regular y de la Oficina General de Asesor铆a Jur铆dica;

De conformidad con el Decreto Ley N掳 25762, Ley Org谩nica del Ministerio de Educaci贸n, modificado por la Ley N掳 26510; la Ley N掳 29158, Ley Org谩nica del Poder Ejecutivo; el Decreto Supremo N掳 001-2009-JUS, que aprueba el Reglamento que establece disposiciones relativas a la publicidad, publicaci贸n de Proyectos Normativos y difusi贸n de Normas Legales de Car谩cter General; y el Decreto Supremo N掳 001-2015-MINEDU, que aprueba el Reglamento de Organizaci贸n y Funciones del Ministerio de Educaci贸n;

SE RESUELVE:

Art铆culo 1.- Disponer la publicaci贸n del proyecto de 鈥淣orma que regula la Evaluaci贸n de las Competencias de los Estudiantes de la Educaci贸n B谩sica鈥, que como anexo forman parte de la presente resoluci贸n, en el Portal Electr贸nico de Per煤 Educa (http:// http://www.perueduca.pe/).

Art铆culo 2.- Establecer el plazo de quince (15) d铆as calendario contados desde el d铆a siguiente de la publicaci贸n de la presente resoluci贸n, para recibir las sugerencias y aportes de las entidades p煤blicas y privadas, y de la ciudadan铆a en general.

Art铆culo 3.- Las sugerencias y aportes podr谩n ser presentados a trav茅s del siguiente enlace http://www.perueduca.pe/web/consulta-publica-evaluacion-formativa, del Portal Electr贸nico de Per煤 Educa.

Art铆culo 4.- Encargar a la Direcci贸n General de Educaci贸n B谩sica Regular, la recepci贸n, procesamiento y sistematizaci贸n de las sugerencias y aportes que se presenten al proyecto.

Reg铆strese, comun铆quese y publ铆quese.

ANA PATRICIA ANDRADE PACORA

Viceministra de Gesti贸n Pedag贸gica

1851540-1

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