Proyecto Educativo Nacional
Según el Proyecto Educativo Nacional (PEN) 2021-2036, que debe promulgarse en el primer trimestre de este año, trae como novedad una de sus principales propuestas la creación de una superintendencia independiente para fiscalizar la calidad educativa de los colegios de educación básica regular, esta sería muy similar a la labor que realiza la Sunedu con la educación superior universitaria.
César Guadalupe, Presidente del Consejo Nacional de Educación, institución que elaboró el PEN, dijo en entrevista con el diario El Peruano que esta supervisión se ejercería tanto a colegios públicos como privados, ya que en ambos casos se reflejan problemas de calidad en el servicio que brindan.
“Lo que estamos proponiendo es un mecanismo de supervisión independiente no solo para los colegios privados, sino también para los públicos. Todas las formas de educación, no importa quién las provea, tienen que cumplir determinadas condiciones de calidad… “Necesitamos un esquema de supervisión independiente que ayude a identificar esos problemas y que los resuelva”.
César Guiadalupe Presidente el CNE.
Educación para la vida
Sobre los lineamientos del proyecto Educativo Nacional (PEN) 2021-2036, Guadalupe refirió que el más importante es la necesidad de considerar que el foco principal del sistema educativo son las personas a lo largo de la vida, no solo cuando son niños o jóvenes, sino también cuando son adultas.
Esto implica una educación escolar que sirva para todas las etapas de la vida.
“En el Perú, si bien es cierto muchas personas han terminado su primaria y secundaria, esa educación que recibieron en el pasado fue tan deficiente, por muchas circunstancias, que la mayor parte de la población adulta tiene muchas dificultades con operaciones básicas de lectura o matemáticas”. “No podemos seguir pensando que basta con saber cuatro cosas y que con eso van a trabajar el resto de sus vidas. Lo que sí sabemos hoy es que necesitamos personas que sean versátiles, flexibles, que puedan desarrollar su potencial en diversas áreas. La educación tiene que ser más que cuatro o diez materias”
PEN
El Proyecto Educativo Nacional 2021-2036, que marcará los lineamientos de la política educativa para los próximos 15 años, fue elaborado con la participación de los diversos sectores del campo educativo, como gestores, asociaciones empresariales, personas del servicio civil, y asociaciones de padres de familia.
¿Cuáles serán los estádares de medición? ¿Será conocimientos? ¿Preparación para la vida? ¿Formación? YA que por la realidad, la Educación Básica Regular Pública y Provada están orientados a diferentes objetivos.
De : Andina.
